Как объяснить ребёнку, что в садике интересно и не страшно? Как помочь ему справиться с эмоциями, подружиться с другими детьми и понять важные социальные правила? Создатели мультсериала продумали каждый сюжет, опираясь на реальные родительские запросы и советы детских психологов. Продюсер «Малышариков» Анна Кораблёва рассказывает, как создавался новый сезон, почему родители стали его полноценными соавторами и какие серии особенно полезны для детей.
Как вы следите за отзывами родителей и детей? Был ли какой-то фидбэк, который особенно вдохновил вас при создании нового сезона?
Мы всегда пользуемся возможностью держать связь с родителями, ведь они — наша целевая аудитория не меньше, а иногда даже больше, чем сами малыши. Оставаться на связи с родителями здорово и крайне полезно. Однажды мы с командой заметили, что всё чаще повторяется вопрос: «Будет ли серия про приучение к горшку?» Тема была непростая как для сценариста, так и для композитора, ведь песня про горшок должна быть и смешной, и запоминающейся. Честно проработали её, выбирая разные варианты раскрытия этой темы, и с гордостью выпустили серию «Няни». А спустя какое-то время увидели на сайте с отзывами на разные продукты отзыв на эту серию от благодарного папы с заголовком «Приучить ребёнка к горшку за пять минут — легко!» Так что у нас часто по-настоящему двухсторонняя связь с родителями.
Насколько важно для вас, чтобы родители могли использовать сюжет сериала для диалога с детьми о таких важных моментах, как социализация, адаптация и принятие изменений?
«Малышарики» с самого начала задумывался, как мультсериал для совместного просмотра. То есть задача стояла не придумать что-то, чтобы оставить ребёнка перед экраном, а посмотреть вместе, дать родителям и детям возможность задать вопросы, спросить, обсудить, что малыш понял и дать разъяснения — вот на что мы ориентируемся. Именно поэтому выбираем для сюжетов в том числе и такие темы, как дружба, любовь, сочувствие, ссора и мир и так далее. Героиня Анны Геллер (голос мамы) изначально задумывалась как выверенный персонаж, мама с идеальным балансом эмоций. Именно через неё мы передаём родителям фразы-подсказки, помогающие договориться или разговорить и поддержать малышей. Тут, безусловно, не стоит забывать, что она всё же персонаж, а мы с вами — живые люди, и бывает всякое.
Как вы работали с психологами или экспертами, чтобы точно и корректно отразить процессы социализации и психологического развития детей в детском саду?
Первые четыре сезона у нас в штате был методист, мастер своего дела, она писала именно методики под задачу и тему, всегда соблюдая возраст нашего зрителя. Начиная с пятого сезона («Малышарики идут в детский сад») мы привлекли к работе психолога, практикующего работу с детьми до пяти лет. Сделано это было не случайно: тема социализации в коллективе была для нас новой, и мы вступили в очень волнительный этап для проекта, шагнули немного дальше, чем базовые стандарты развития. Психолог очень многое для нас открыл заново, каждый сценарий мы пропускали через её экспертную оценку. Кстати, иногда её комментарии были длиннее, чем сам сценарий, очень ценный для нас опыт.
Будут ли показаны «трудные» моменты для детей, такие как ссоры с друзьями или конфликты, чтобы помочь детям научиться справляться с эмоциями?
Всегда стараемся держать в головах наших маленьких зрителей, что нет плохих эмоции, есть просто разные. У нас есть серии и про агрессию, и про злость, про страхи, стеснения, ночные кошмары, жадность и даже ревность. Такие серии для нас — одна из самых интересных задач, потому что маленькие дети — это почти всегда игра, а значит нам нужно придумать, как размотать клубок эмоций через игру. В этом помогают и наш редактор, и психолог, и, безусловно, композиторы проекта Марина Ланда и Сергей Васильев. Одна из моих любимых серий — «Кракозябра», история о том, как победить ночной кошмар. Малышарики, чтобы поддержать Нюшеньку, разыгрывают целую театральную постановку, чтобы победить страшную Кракозябру, которая привиделась ей во сне. В финале серии звучит, на мой взгляд, самая красивая наша песня — «Театр». Колыбельная, со сказочным текстом.
Будет ли в новом сезоне больше внимания уделено знакомству с профессиями и взрослым миром? Например, будут ли «Малышарики» учить детей о том, кто такие воспитатели, врачи, и какие ещё важные взрослые фигуры существуют?
Определённо да, в каждом сезоне есть несколько серий, касающихся профессий. В новом сезоне мы решили рассказать не только о космонавтах и пожарных, но и о полярниках и учёных.
В каком направлении, по вашему мнению, будут развиваться «Малышарики» в будущем? Какие темы могут стать основой для следующих сезонов?
Шестой сезон, который мы рисуем прямо сейчас, уже очень отличается от предыдущего. Мы добавили выездные серии в новые места — уличная площадка, парк, библиотека; разработали новые локации — живой уголок и физкультурный зал. Целых шесть серий этого сезона новый персонаж — Светлячок — будет рассказывать Малышарикам про воду, природу и земные ресурсы.
Задумали отдельную серию про нашу большую и красивую страну, решили, что просто детских поделок недостаточно, и начали рассказывать про народные игрушки и народных мастеров, а чтобы рассказать малышам что-то совсем необычное, рисуем серию про полярную станцию. Мне очень повезло с командой проекта, идей всегда очень много, только успевай записывать!