Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) открывает новый олимпиадный сезон и становится для многих ребят первым шагом в интеллектуальных соревнованиях. Задания помогают познакомиться с олимпиадным форматом вопросов, попробовать себя в разных предметах и определить, каким направлением хочется заниматься серьёзнее. А ещё — победители олимпиад поступают в топовые вузы вне конкурса на бюджет. В прошлом учебном году в Москве свои силы попробовали более 520 тысяч школьников. На заключительном этапе ВсОШ столичные ученики завоевали рекордные 1972 диплома призёров и победителей, что составило 47 процентов от общего числа дипломов в России.
Участие в олимпиаде не обязательно начинается с уверенности в победе. Иногда первым шагом становится нетипичная задача, совет учителя, пример одноклассников или желание проверить себя в новом формате. Сами школьники отмечают, что олимпиады дают не только льготы при поступлении, но и опыт, который помогает лучше понять себя, свои интересы и дальнейший образовательный путь. Совместно с пресс-службой столичного Департамента образования и науки называем пять причин, почему нужно участвовать в олимпиадах и почему никогда не поздно попробовать свои силы.
Причина №1. Развить интерес, а не только знания
Олимпиадные задания отличаются от обычных: ученику нужно не только вспомнить правило или факт, но и по-новому посмотреть на знакомую тему. Иногда именно такие задачи показывают, что математика, биология, история, литература, право, робототехника или другая область может быть гораздо шире и интереснее, чем кажется на уроке.
Для одних участников олимпиада становится способом проверить уже сложившийся интерес, для других — возможностью неожиданно открыть для себя новое направление. Даже если школьник не готовился специально, участие помогает понять, хочется ли заниматься предметом дальше и углубляться в него.
Причина №2. Начать без страха и большого опыта
Многие ребята откладывают участие в олимпиадах, считая, что сначала нужно долго готовиться или уже быть одним из лучших в классе. Однако, даже если результат окажется не самым высоким, участие всё равно становится полезным опытом. Такой старт помогает меньше бояться следующих соревнований и увереннее подходить к сложным задачам.
«Я несколько лет назад смотрел на списки победителей и призёров ВсОШ по робототехнике, не участвуя до этого в схожих олимпиадах. Это казалось чем-то невероятно сложным и даже недостижимым. Но уже через полтора года я стал абсолютным победителем в этом профиле. Олимпиада стала очень важной ступенью в моей жизни, которая показала, что нет ничего невозможного и никогда нельзя бояться просто попробовать», — рассказал ученик 11 класса школы № 2036, победитель заключительного этапа ВсОШ по информатике в профиле «Робототехника» Бронислав Паниклов.
Причина №3. Научиться думать, когда нет готового алгоритма
Олимпиадные задания часто устроены так, что к ним нельзя сразу применить знакомый шаблон. Участнику нужно разобраться в условии, выбрать подход, проверить несколько идей и последовательно объяснить решение. Это помогает развивать внимательность, логическое мышление и умение не останавливаться, если ответ не находится сразу.
«Подготовка к олимпиаде — это настоящая тренировка мозга! Мы сталкиваемся с задачами, которые заставляют думать необычно. Каждое решение нестандартного задания учит анализировать информацию, сопоставлять факты и делать выводы. Это навыки, которые пригодятся не только в учёбе, но и в будущем в профессиональной сфере», — рассказала Милана Мочалова, ученица 10 класса школы № 1541, призёр заключительного этапа ВсОШ по праву.
Причина №4. Оказаться среди увлечённых людей
Олимпиады помогают найти ребят, которым интересны те же темы. После первых этапов участники могут продолжить подготовку в тематических кружках и профильных классах, на занятиях сборных в Центре педагогического мастерства (ЦПМ). Школьники углублённо изучают предметы с тренерами команд, преподавателями ведущих столичных вузов, таких, как, например, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» и Московский физико-технический институт, а также со студентами-победителями олимпиад прошлых лет.
Для многих участников такая среда становится важной частью олимпиадного опыта: соревнования помогают не только углублять знания, но и находить единомышленников.
«Люди, которые будут окружать тебя на пути подготовки, — одна из главных причин, почему стоит попробовать поучаствовать в олимпиадах! Когда только начиналась моя олимпиадная “карьера”, я и подумать не могла, что существуют такие замечательные, интересные, умные люди. Это касается как преподавателей, так и ребят, с которыми мы писали вместе туры», — рассказала Юлия Зайцева, ученица 11 класса школы № 1590, призёр заключительного этапа ВсОШ по русскому языку и географии.
Причина №5. Понять, куда двигаться дальше
Школьный этап ВсОШ становится точкой входа в дальнейшую систему подготовки к соревнованиям. На разных предметах участники пробуют себя в роли исследователей, инженеров, аналитиков, авторов проектов или экспертов, которые должны не только найти решение, но и объяснить его. Для старшеклассников такой опыт может стать способом определиться с будущей образовательной и профессиональной траекторией ещё до поступления в вуз. Льготы при поступлении дают не только результаты ВсОШ, но и дипломы олимпиад из перечня Министерства образования и науки России: конкретные преференции при поступлении каждый университет определяет самостоятельно.
В столице для школьников доступны разные форматы олимпиадных занятий: профильные кружки и классы, занятия в сборных, образовательные выезды, городские интенсивы и онлайн-программы. Подготовку московских школьников к ВсОШ координирует ЦПМ столичного Департамента образования и науки. Сейчас открыт набор в кандидаты и резерв сборных Москвы, подробнее об этом — на сайте ЦПМ.
Фото с обложки: пресс-служба Правительства Москвы