Шесть лет назад в одном из лицеев департамента Тарн на юге Франции было пять выпускных классов по 28 человек. Сейчас их четыре, и в каждом по 35–36 учеников. Об этом учительница рассказала France 3 в день, когда вместе с учениками вышла на протест.
С середины сентября французские старшеклассники перекрывают входы в лицеи мусорными баками и заборами. Они требуют вещей, понятных любому родителю: учиться в нормальных классах, с учителем, который не пропадает на месяцы, и в здании, где не течёт крыша. За месяц протест стал общенациональным, к школьникам присоединились студенты и учителя, а в стычках с полицией пострадали сотни подростков. В середине октября школьное недовольство слилось с протестом против дороговизны жизни: в субботу, 17 октября, на улицы Франции вышло более полумиллиона человек.
Как всё началось
Первыми вышли ученики лицея в Кретее, пригороде Парижа. Они поддержали своих учителей, которые просили больше ставок и денег на школу. Видео с акции разошлось по соцсетям, и за пару недель к движению присоединились Страсбург, Бордо, Нант, Марсель, Лион и другие города.
В понедельник, 5 октября, перебои в работе были у 589 лицеев. Сотни школ власти закрыли целиком или частично, потому что не могли гарантировать безопасность. На следующий день прошёл общенациональный день акций, к которому присоединились студенты, профсоюзы и учителя: по разным оценкам, на улицы вышли от 266 до 450 тысяч человек.
Чем недовольны школьники и учителя
Список жалоб у французских подростков длинный и очень бытовой:
• классы по 30–35 человек, а в некоторых и больше;
• заболевших или ушедших учителей неделями и месяцами никто не заменяет;
• здания обветшали, протекают, в некоторых водятся крысы;
• не хватает парт и стульев, летом в кабинетах душно, зимой холодно;
• длинный учебный день и постоянный стресс из-за Parcoursup, системы поступления в вузы (о ней ниже);
• в школах мало медсестёр, психологов и социальных работников.
«Наш лицей строили на 1 200 учеников, а сейчас нас больше 1 600», — рассказала одна из участниц протеста порталу CIDJ.
Студенческие организации добавили свои требования: отменить отбор через Parcoursup, создать ещё 250 тысяч мест в вузах и поднять стипендии.
Учителя говорят, что ничего нового школьники не открыли. Председатель профсоюза SNALC Жан-Реми Жирар в интервью Euronews напомнил, что французские классы входят в число самых переполненных в Европе, замены найти всё сложнее, а к жаре кабинеты не готовы. По его словам, школьная система в кризисе давно.
Что такое Parcoursup и есть ли такое в России
Parcoursup — государственная онлайн-платформа, через которую французские выпускники поступают в вузы. Её запустили в 2018 году. Зимой школьник выбирает на платформе до десяти программ, загружает оценки за последние годы, мотивационные письма и характеристики. Каждый вуз сам решает, кого брать, а ответы приходят волнами с конца весны, и многие неделями висят в листе ожидания.
Главная претензия школьников в том, что правила отбора непрозрачны: каждая программа оценивает досье по своим критериям, и подросток часто не понимает, почему ему отказали. Из-за этого давление начинается задолго до выпускного класса: любая плохая оценка может сказаться на поступлении.
Ближайший российский аналог — сервис «Поступление в вуз онлайн» на Госуслугах, через который можно подать документы сразу в несколько вузов. Но есть важное отличие. В России место в конкурсном списке определяют баллы ЕГЭ, и абитуриент видит свою позицию. Во Франции итоговый экзамен бакалавриата сдают уже после того, как вузы приняли решения, поэтому всё решает школьное досье. Представьте, что поступление зависит от оценок в дневнике за 10–11 класс и мотивационного письма, а критерии каждый вуз держит при себе. Примерно так выглядит Parcoursup глазами французского подростка.
Правительство признаёт, что Parcoursup нужно менять, но отменять его не готово. Министр образования Эдуар Жеффре объяснил это так: если убрать платформу и ничего не дать взамен, поступление снова начнёт зависеть от того, в какой семье и в каком районе вырос ребёнок. Министр высшего образования Филипп Батист тоже против отмены и призвал не поддаваться демагогии, но пообещал предложения по прозрачности отбора. Премьер-министр Себастьен Лекорню сказал, что всё, что в Parcoursup можно исправить, исправят, и платформа станет «прозрачнее и понятнее». А 21 октября президент Эмманюэль Макрон прямо заявил, что Parcoursup нужно пересмотреть и раньше помогать школьникам с выбором профессии. Конкретной реформы пока нет, но в понедельник, 26 октября, Лекорню впервые встретится со школьниками и студентами.
Переполненный класс — это сколько
По данным министерства образования Франции, в этом учебном году в общеобразовательных лицеях в среднем 30,5 ученика в классе, в коллежах (это средняя школа, примерно наши 6–9 классы) — 25,3. Часть предметов в старшей школе ведут по группам, поэтому за час урока учитель в среднем видит перед собой 24 ученика: такие данные статистическая служба министерства опубликовала в конце августа 2026 года.
Сами школьники и учителя называют переполненными классы на 35–36 человек. Именно такие цифры звучат в репортажах из протестующих лицеев, и именно столько учеников закладывают в планы на учебный год некоторые лицеи в регионе Иль-де-Франс вокруг Парижа. Педагоги в своих обращениях просят ограничить классы 25–30 учениками.
Сколько пострадавших
Многие акции прошли мирно, но часть закончилась столкновениями, поджогами и слезоточивым газом. К середине октября, по словам Лекорню, с начала протестов пострадали 248 школьников и 937 полицейских и жандармов. Министр образования Эдуар Жеффре насчитал 165 пострадавших сотрудников школ. Двадцать четыре лицея сожгли или разгромили, и около 30 тысяч учеников на несколько недель остались без очных занятий.
Задержаны тысячи людей, в основном несовершеннолетние. Уже к 8 октября, по данным МВД, их было 6 629. Полиция открыла 18 внутренних расследований по жалобам на действия своих сотрудников.
Две истории стали символами протестов. В городе Ланс 15-летний подросток лишился кисти руки после взрыва полицейской гранаты; прокурор заявил, что пока не установлено, поднял ли он гранату сам или её бросили в него. В Туре 16-летний школьник потерял зрение на правый глаз, семья подала жалобу на полицию: по версии прокурора, травма могла быть от резиновой пули. По обоим случаям идут расследования. На юге страны учителя облили бензином во время акции у школы, по подозрению задержан 16-летний ученик.
Стороны по-разному объясняют насилие. Французская лига прав человека обвиняет полицию в непропорциональной силе против детей. Профсоюз полицейских Alliance отвечает, что силу применяют только против тех, кто нападает на офицеров. Учителя и власти указывают, что к мирным школьникам иногда присоединяются люди, которые приходят ради беспорядков.
Что говорят родители
Родители во Франции разделились. Одни запрещают детям ходить на акции и даже в школу. Но крупнейшая родительская федерация FCPE поддержала протестующих. Её вице-президент Мустафа Озчелик объяснил Euronews, что родители волнуются о том же, что и дети: о переполненных классах, нехватке учителей и школьных врачей, о кабинетах, где летом невозможно сидеть. По его словам, школьники достаточно взрослые, чтобы самим решить, продолжать протест или нет.
Есть у родителей и другой повод для тревоги. Министр юстиции Жеральд Дарманен поручил прокурорам добиваться, чтобы за ущерб, причинённый несовершеннолетними, платили их родители. В Сенате 27 октября обсудят законопроект, который в прессе прозвали «сломал — плати».
Последние новости: протест вышел за пределы школ
Вторая неделя октября. В четверг, 8 октября, по данным МВД, в акциях участвовали 71,5 тысяч человек, задержаны больше 500. Во вторник, 13 октября, прошёл пятый общенациональный день протестов. Объединение молодёжных профсоюзов заявило о 480 тысячах участников, МВД насчитало 161,5 тысячу. К школьникам присоединились студенты: по данным министерства высшего образования, в тот день были заблокированы или закрыты 35 % университетов, по данным студенческого союза — 90 %. В четверг, 15 октября, Жеффре в третий раз встретился с организациями школьников, но заметного продвижения встреча не дала.
Каникулы. После уроков в пятницу, 16 октября, у французских школьников начались осенние каникулы. По словам министра образования Эдуара Жеффре, к этому дню заблокированными оставались около 160 лицеев, а серьёзные перебои за время протестов пережила примерно треть из 3 700 лицеев страны. Школьные активисты заранее предупредили, что на каникулах блокады теряют смысл, и пообещали собираться на общие собрания.
Суббота, 17 октября. К школьникам и студентам присоединились профсоюзы и бывшие «жёлтые жилеты». Требования расширились: теперь это не только школы, но и цены на топливо, зарплаты, пенсии и государственные услуги. По данным МВД, в акциях в 110 городах участвовали 550 тысяч человек, из них 110 тысяч — в Париже. Организаторы, среди них студенческие союзы и профсоюз CGT, заявили о 800 тысячах.
Большинство шествий прошли мирно, но вечером начались погромы. В Лиможе неизвестные в масках подожгли историческое здание мэрии XIX века, рухнули крыша и колокольня. В Париже, Лионе, Бордо, Марселе грабили магазины и жгли машины. По первым оценкам правительства, пострадали около 3 тысяч магазинов. За выходные задержали около 2 400 человек, ранены почти тысяча полицейских. Глава МВД Лоран Нуньес возложил ответственность за организованное насилие на ультралевые группы.
Обращение Макрона. В воскресенье, 18 октября, президент Эмманюэль Макрон выступил по телевидению. Он осудил погромы и призвал не смешивать мирных демонстрантов с теми, кто громил. Про школьников и студентов он сказал: «Здесь мы их услышали». По словам Макрона, на онлайн-платформу министерства образования уже пришло больше 100 тысяч предложений от учеников. В среду, 21 октября, на пресс-конференции он признал, что Parcoursup «нужно пересмотреть», назвал гнев молодёжи законным и добавил: «Возможно, я сделал недостаточно».
Комендантский час. С понедельника, 19 октября, в нескольких городах ввели местный комендантский час. В Париже он действует ночью в районе площади Республики и Ле-Аль, в Лионе — в историческом центре, где днём ещё и запрещены собрания. В Марселе в некоторых кварталах ввели комендантский час для несовершеннолетних с 22:00. Премьер-министр Себастьен Лекорню заявил, что меры помогли успокоить ночи, а решения о новых ограничениях будут принимать префекты вместе с мэрами. Чрезвычайное положение пока не вводили.
Переговоры без школьников. В среду, 21 октября, Лекорню встретился с профсоюзами. Школьные организации на встречу не позвали, и профсоюзы CGT и CFDT это раскритиковали. Конкретных предложений, по данным агентства AP, встреча не дала. На следующий день премьер принимал политические партии.
Запреты. В четверг, 22 октября, после совещания по безопасности в Елисейском дворце Макрон заявил, что протесты будут запрещать «везде, где это необходимо». Цель, по его словам, — не допустить насилия, прежде всего со стороны ультралевых. В субботу, 24 октября, разрешены только акции, которые организуют профсоюзы: школьники, студенты и «жёлтые жилеты» отдельно выходить не смогут. Профсоюзное шествие в Париже от Бастилии до площади Нации разрешили, а в Лионе префектура запретила в субботу любые акции. Запреты на школьные и студенческие марши ввели также в Лилле и Гренобле.
В Париже студенческий марш 22 октября от больницы Питье-Сальпетриер до площади Бастилии префектура запретила накануне, несколько станций метро закрыли. Организаторы не отступили, и шествие превратилось в митинг на месте. За участие в запрещённой акции во Франции грозит штраф 135 евро.
Что дальше. В понедельник, 26 октября, Лекорню впервые встретится со школьниками, студентами и представителями регионов, чтобы обсудить их требования. Школьные и студенческие организации обещают продолжать протест, несмотря на каникулы и запреты. Профсоюзы готовят общенациональный день забастовки 5 ноября.
Что правительство успело предложить
Обращение премьера. Ещё в среду, 7 октября, Лекорню выступил по телевидению. Он осудил насилие и обвинил политиков, которые, по его словам, используют гнев молодёжи в предвыборной борьбе: президентские выборы во Франции пройдут весной 2027 года. Министрам поручено к концу октября подготовить план ответа на требования школьников.
Учителя на замену. На следующий день министр образования объявил, что в лицеи с самыми острыми проблемами направят три тысячи учителей. Сверх этого он разрешил нанять ещё несколько сотен человек.
Возникает резонный вопрос: если три тысячи учителей уже были, почему школы получили их только после протестов? Дело в том, что это штатные педагоги-«замещающие». Во Франции они не закреплены за конкретной школой и составляют резерв на случай больничных, которых особенно много зимой. Как объясняет профсоюз SNES-FSU, с начала учебного года этих учителей держали в запасе именно под будущие замены. Теперь их отправили в лицеи сразу, и профсоюзы опасаются, что к зиме заменять заболевших будет уже некем. Новых учителей это решение не добавляет: оно лишь перекладывает дыру из одного места в другое.
Гранаты. Глава МВД Лоран Нуньес приостановил использование светошумовых гранат при разгоне школьных акций, пока не выяснят обстоятельства травмы в Лансе.
Деньги. В проекте бюджета на 2027 год расходы на образование вырастут на 1,4 %, до 90,9 млрд евро. Это второй по величине прирост после обороны. Профсоюзы считают, что этого мало.
А сколько детей в классе в России
Многие родители уверены, что по закону в классе может быть не больше 25 человек. Такое ограничение действительно было в старых санитарных правилах, но его отменили ещё в 2016 году. Сейчас действуют СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21, и в них нет предельного числа учеников. Есть только норма площади: не меньше 2,5 м² на ребёнка, если урок идёт в обычном формате, и не меньше 3,5 м², если дети работают в группах. Значит, для класса из 30 человек нужен кабинет хотя бы на 75 м², не считая места под шкафы и учительский стол.
По данным региональных властей, которые собрал ТАСС, в городских школах в среднем 23–26 детей в классе, на селе — 12–14. Но в больших городах классы по 30–35 человек никого не удивляют, а самые большие классы, которые нашли журналисты, — по 38 учеников в Рязанской и Воронежской областях. В самарском образовательном центре «Южный город» в один год набрали 32 первых класса.
Есть у российских школ и своя версия французских проблем.
Вторая смена. В 2025/26 учебном году во вторую смену учились 2,54 млн школьников, это 15 % всех учеников. В начальной школе таких 19 %. В Тыве во вторую смену ходит почти каждый второй городской школьник. Отказаться от второй смены призывали ещё в 2018 году, но, по данным проекта «Если быть точным», с тех пор её доля почти не сократилась.
Учителя. Минпросвещения сообщает, что к началу 2026/27 учебного года вакантными остались меньше 1,2 % учительских ставок, и это минимум за пять лет. Но, как пишет «Мел», вакансии часто закрывают не наймом, а переработками: учителя берут дополнительные ставки, чтобы больше зарабатывать. Молодых педагогов до 35 лет в школах около 22–23 %, учителей старше 60 лет — около 16 %.
Кто ведёт урок, если учителя нет. Во Франции есть штатные учителя на замену: они не закреплены за конкретной школой и выходят туда, где кто-то заболел или уволился. В России такой системы нет. Если учитель долго болеет или уходит посреди года, а то и за пару дней до 1 сентября, школа закрывает пробелы своими силами: урок ведёт тот, кто в этот час свободен. Поиски нового педагога при этом могут затянуться на недели, а иногда и на месяцы.
В классе моего сына так было в этом учебном году. Учительница русского языка и литературы уволилась буквально за несколько дней до 1 сентября: новая директор не выполнила договорённостей, которые учительница заключила с прежним директором. Найти замену в последнюю неделю августа не успели, и у всех пятых классов эти уроки вели непрофильные педагоги, в том числе учителя физкультуры и музыки. Только в октябре пришёл специалист по предмету.
Два года назад в той же школе один из четырёх четвёртых классов почти весь год, с сентября по апрель, провёл без постоянного педагога. Русский, математику, окружающий мир и чтение вели коллеги из параллели в те часы, когда их собственные ученики уходили на музыку, физкультуру, ИЗО или английский. Всю организацию, которую в начальной школе обычно берёт на себя основной педагог, взяла учительница музыки. Опыта классного руководства у неё не было, и к такой нагрузке она оказалась не готова. Только в апреле из декрета вышла специалист по начальной школе и довела ребят до выпуска.
Похожих историй я слышала много: и от детей из других школ, и от родителей в районных чатах. Рассказывали даже про случай, когда никто из учителей не мог подменить коллегу, и в течение нескольких уроков за детьми в классе начальной школы присматривала уборщица, просто чтобы сильно не баловались, никто не пострадал и дети не мешали другим классам учиться.
И это не только московская история. Журналисты портала 89.ru собрали похожие случаи из разных регионов: литературу у пятиклассников ведёт выпускница актёрского факультета, русский — психолог после короткой переподготовки, математику — 19-летний студент. Формально это не нарушение: по профстандарту преподавать может человек с непрофильным образованием после переподготовки, а решение о том, подходит ли он, принимает школа.
Медработник один на всех. В Москве с начала 2010-х школы и детские сады объединяют в большие образовательные комплексы: несколько зданий получают один номер и одну администрацию. Медработник при этом нередко тоже остаётся один на несколько корпусов, а ещё ему регулярно нужно отлучаться в поликлинику, к которой он приписан. Поэтому, если ребёнку стало плохо, медика в здании часто просто нет. Учителя в такой ситуации сразу вызывают скорую, даже если жалоба не выглядит опасной для жизни: у них нет ни права, ни возможности самим оценить состояние ребёнка. Учительница из Москвы ещё несколько лет назад рассказывала изданию «Милосердие», что медсестра у них одна на три здания, а скорую школа обязана вызывать по любой жалобе.
Здания. За пять лет капитальный ремонт прошли больше 7 тысяч российских школ, в 2026 году — уже больше 650. Программу продлили до 2030 года. При этом всего в стране чуть меньше 40 тысяч школ.
Вернуть потолок в 25 учеников предлагали и в Общественной палате: там объясняли, что раз школьников из-за спада рождаемости становится меньше, можно сделать классы компактнее. Пока это только предложение, в правила оно не вошло.
Что делать, если в классе вашего ребёнка слишком много детей
Если вам кажется, что в классе тесно, это можно проверить, а не просто терпеть.
• Узнайте площадь кабинета (её можно спросить у администрации) и поделите на число учеников. Если на ребёнка выходит меньше 2,5 м², правила нарушены.
• Учтите, что в классе с детьми с ОВЗ таких учеников может быть не больше трёх, а для отдельных классов для детей с ОВЗ есть свои, гораздо меньшие лимиты.
• Сначала напишите директору: письменное обращение с расчётом площади работает лучше устного разговора на собрании. Можно спросить, планирует ли школа делить класс на группы по отдельным предметам.
• Если школа не реагирует, можно пожаловаться в Роспотребнадзор и в местный орган управления образованием. При нарушении санитарных норм администрацию могут привлечь к ответственности.
• Если предмет долго ведёт не профильный учитель, спросите у администрации письменно, когда найдут постоянного педагога и как ребёнок будет навёрстывать программу.
• Узнайте, в каком корпусе и в какие дни работает медработник, и оставьте классному руководителю телефон, по которому вас точно можно застать, если ребёнку станет плохо.
Хорошо, если таких родителей в классе несколько: коллективное обращение школе сложнее отложить. И стоит помнить, что учителя в переполненном классе обычно страдают не меньше детей, так что они часто на вашей стороне.
А сколько человек учится в классе вашего ребёнка? И есть ли в вашей школе вторая смена?